Что должен уметь ребенок в 1 год

Годовалый возраст ребенка – своеобразный рубеж для родителей. Первый большой День рождения. И время подвести итоги − свериться с ориентирами, так сказать. Многие мамочки расстраиваются, слушая рассказы более «успешных» родительниц о том, что их чада и на горшок просятся, и пирамидку за минуту собирают, и десяток слов говорят, и перчатки сами надевают. Не нужно слепо стараться перенять опыт других мам. Есть определенный базовый набор умений и навыков, который способен принять малыш в год. Некоторые из них он осваивает естественным образом, другие – только если родители направляют его. И нужно помнить, что все детки разные. Кто-то быстрее приобретает бытовые навыки, кто-то – творческие, а кто-то – всего понемногу.

Особенности ребенка в 1 год

Рост малыша в это время составляет примерно 70-80 см. Вес – 10-11 кг. Нормой считается, если к году кроха утроил вес, который был у него при рождении. У малыша имеются зубки: от 8 до 12 штук. У некоторых деток зубки немного запаздывают и к 12 месяцам карапуз может быть не таким «зубастеньким». Часто причина тому − перенесенная в младенчестве болезнь или операция. Кроме того, если у родителей в детстве зубы появились достаточно поздно, эта особенность может передаться и их ребенку.

Питание

Грудного молока малышу уже недостаточно, чтобы насытиться и получить необходимый запас питательных веществ для роста и развития. В год ребенок уже должен получать прикорм: каши, овощи, фрукты, творог, мясо, рыбу, можно дать попробовать ему яйцо. Карапуз уверенно пьет из чашки, пытается орудовать ложечкой. Последнее, правда, пока не очень ему удается.

Первые шаги

Возможно, малыш уже сделал первые шаги. Или это произойдет совсем скоро – в ближайшие месяцы. Родителям нужно обращать внимание на то, как ходит малыш. Если он не встает на всю стопу, а передвигается на носочках, это – повод обратиться к врачу. И, конечно, большое внимание нужно уделять первой обуви малыша. Купите удобные сандалики на небольшом (около сантиметра) каблучке. Он будет препятствовать заваливанию ребенка назад при ходьбе.

Обязательно нужно продумать вопрос безопасности малыша в доме. Закройте розетки специальными заглушками, наклейте мягкие уголки на мебель. Используйте другие средства, чтобы маленький «первопроходец» получал как можно меньше негативного опыта от знакомства с окружающим миром.

Основные навыки годовалого ребенка

• Ребенок ассоциирует себя со своим именем. Позовите: «Ванечка!», «Машенька!» – кроха подойдет или повернется к вам.
• Знает, кто такие «мама», «папа», «баба», «деда». Спросите: «Где мама?», ребенок повернется в ее сторону.
• Говорит односложные слова или двухсложные из повторяющихся слогов: «Мама», «папа», «биби». Соотносит многие слова с окружающим его предметами и людьми. Лексикон годовалого ребенка может включать от 2-х до десяти слов на особом детском языке.
• Может подражать звукам животных. «Как говорит кошечка?», «Как говорит собачка?» − подобные игры доставляют головасикам массу удовольствия.
• Попросите малыша дать мячик или принести чашку – он поймет поручение и с радостью выполнит его.
• Понимает значение слова: «Нельзя». Это сильное слово, поэтому использовать его нужно только по отношении к вещам или явлениям действительно опасным. Если говорить ребенку «Нельзя» по поводу и без, смысл запретов будет уходить в пустоту.
• В этом возрасте детки очень любят подражать взрослым. Карапузы забавно копируют позы, жесты родителей, повторяют простые действия.
• Малыш способен активно проявлять свои чувства: может обнять, поцеловать маму, папу или бабушку.
• Если дать крохе в руки фломастер, он будет водить им по бумаге, вырисовывая каракули. Некоторым деткам это занятие кажется очень увлекательным. Другие к рисованию равнодушны.
• Ребенок может перелистывать странички книги. Большинство годовалых малышей любят, когда им читают детские стихи и сказки и обожают рассматривать картинки. Купите несколько книг из серии «Моя первая книжка». У них плотные картонные странички – малыш не смоет их помять или порвать. Держите эти книжки в месте, доступном для ребенка, чтобы он в любой момент мог сам взять одну из них и сам посмотреть картинки.
• Малыш в год начинает осваивать ролевые игры: укладывает спать мишку или куклу, катает «лялю» в игрушечной коляске, пытается покормить.
• На улице ребенок может ловко орудовать лопаткой или совочком. Покажите ему, как лепить куличики и он будет с удовольствием совершенствовать новый навык.
• В год малыш уже должен познакомиться с горшком. Возможно, этот предмет и раньше присутствовал в его жизни, но сейчас самое время увеличить интенсивность его использования. Высаживайте кроху на горшок при малейших признаках того, что он хочет в туалет: кряхтит, тужится и т.д. Откажитесь от памперсов хотя бы дома – пусть ребенок приучается обходиться без них. Так процесс приучения к горшку пойдет быстрее. Не ругайте за случайные «аварии». В таком случае достаточно с легким разочарованием сказать: «Ай-ай-ай». За успехи в этом деле наоборот нужно хвалить ребенка активно и искренне.
• Любимые игрушки у годовасиков – кубики. Некоторые детки в год уже ловко орудуют с кольцами пирамидки. Другие осваивают этот навык чуть позже, через несколько месяцев. Малыши в этом возрасте обожают играть предметами домашнего обихода. Не убирайте далеко кастрюли, миски и прочую безопасную для ребенка утварь.

***

Не расстраивайтесь, если в год ваш сын или дочка в чем-то немного отстает от сверстников. Главное – не напичкать ребенка разными умениями и навыками, а предоставить ему возможность развиваться в соответствии с его внутренним ритмом. И, конечно, от родителей требуется направлять малыша, помогая ему в изучении окружающего мира.